Workshop “Tìm kiếm và xác định vấn đề nghiên cứu”
SINH VIÊN HSU HỌC TƯ DUY ĐỀ TÀI MỘT CÁCH CÓ CHIẾN LƯỢC VÀ NGHIÊN CỨU CÓ HỆ THỐNG
Ngày 18/12/2025, workshop “Tìm kiếm và xác định vấn đề nghiên cứu” do Phòng Quản lý Khoa học – Tạp chí Khoa học HSU tổ chức đã giúp sinh viên tiếp cận có hệ thống quá trình hình thành vấn đề nghiên cứu, từ việc đọc tài liệu học thuật đến xây dựng câu hỏi nghiên cứu khả thi, có giá trị học thuật.
Với sự dẫn dắt của TS. Nguyễn Hoàng Tuấn – Giảng viên bộ môn Giáo dục tổng quát HSU, workshop đã làm rõ khái niệm khoảng trống nghiên cứu (research gap) – những câu hỏi chưa được trả lời thỏa đáng, những mối liên hệ còn bỏ ngỏ, hoặc những bối cảnh chưa khai thác đầy đủ trong các nghiên cứu trước. Thay vì tìm đề tài một cách cảm tính, sinh viên được hướng dẫn đọc tài liệu có chiến lược, chú ý đến phần kết luận và gợi ý nghiên cứu tiếp theo, nhận diện các bài nghiên cứu nền tảng thông qua hệ thống trích dẫn.
Workshop cũng giới thiệu các kịch bản phổ biến của research gap, như sự thiếu kết nối giữa các lĩnh vực, giới hạn về thời gian, không gian nghiên cứu, hay tập trung quá hẹp vào một khía cạnh của vấn đề. Từ đó, người học hiểu rằng research gap không phải là ý tưởng hoàn toàn mới, mà thường xuất hiện từ việc đọc sâu, so sánh và đặt câu hỏi ngược lại với các kết quả đã có.
Người tham gia có cơ hội làm quen với các công cụ hỗ trợ tìm kiếm và trực quan hóa tài liệu, tiêu biểu như ResearchRabbit. Ngoài ra, sinh viên còn được học viết câu hỏi nghiên cứu, trong đó khuyến khích sử dụng các câu hỏi dạng “như thế nào” để làm rõ quá trình và cơ chế, thay vì chỉ dừng ở mô tả hiện tượng.
Thông qua workshop, sinh viên không chỉ nắm được quy trình tìm kiếm, xác định vấn đề nghiên cứu, mà còn hình thành tư duy đọc, phân tích, đặt câu hỏi một cách có hệ thống. Đây là nền tảng quan trọng để phát triển các nghiên cứu có chiều sâu, có tính khả thi và đóng góp ý nghĩa cho tri thức học thuật.